撰稿：陈苹  初审：王秀鹃  终审：孙建迎

 11月10日下午，公共管理学院在文理大楼802会议室召开2026年国家课题总结暨2027年申报动员会，系统复盘学院2025-2026学年科研工作成效，统筹部署新一年度国家级课题申报工作。会议由学院党委书记孙建迎主持，全体教职工参加会议。

 会议首先介绍6位新进教师，新入职教师与全体教职工见面交流，为学院师资队伍建设和科研力量储备注入新生动能。

 徐宣国院长作动员讲话。他指出，国家级项目是衡量学院学科建设水平、彰显核心竞争力的关键指标，希望全体教师强化战略站位、锚定申报目标、前置布局谋划，紧扣国家重大战略与地方发展现实需求精准凝练选题方向。学院将持续完善培育平台建设，健全全链条申报辅导机制，充分发挥获批项目骨干教师的示范引领与传帮带作用，深入推进学科交叉融合，持续完善科研服务保障，充分激发青年教师科研活力与创新潜力，凝聚协同攻关合力，力争在2027年国家级课题申报上再创佳绩、取得新突破。

 学院副院长王秀鹃作科研工作汇报。她简要回顾2025-2026学年学院科研工作，学院课题申报规模稳步增长，斩获2项国家社科基金、1项教育部人文项目，省部级成果产出丰硕，项目外推率再创新高，逐步构建起多层次科研项目体系。同时对标省内高校科研发展态势，客观剖析学院在国家自然科学基金立项、高端项目申报质量、学科均衡发展、智库成果产出等方面的短板与不足，明确下一步将聚力攻坚国家级课题，夯实各级项目培育储备，统筹推进学术交流、智库建设与教学改革，推动有组织科研落地见效。

 会上，2026年国家社科基金获批教师李谦、陈苹作交流发言。两位老师结合申报实战经历，围绕选题策划、申报书撰写与打磨等分享经验做法，为全院教师申报国家级项目提供实践借鉴。

 孙建迎书记作总结讲话。他肯定全院教职工一年来的科研付出，要求牢固树立全院一盘棋思想，老教师切实发挥传帮带作用，青年教师主动担当作为。学院将不断强化科研服务保障，营造比学赶超的科研氛围，引导教师立足实践产出高水平科研成果，助力学院内涵式高质量发展。

 本次会议既是对过往工作的全面复盘，更是立足新起点、迈向新征程的动员部署。作为“十五五”开局之年，2026年意义特殊、使命重大。通过系统总结与深度剖析，全院教师进一步统一思想、凝聚共识，明晰课题申报攻坚路径，为国家级项目申报蓄势赋能、筑牢根基。学院将以此为契机，主动将科研创新融入学校“双一流”建设大局，立足公共管理学科特色，以更高站位、更宽视野推进有组织科研，促进学科交叉融合，持续产出高质量学术成果，以扎实科研实绩助力学科提质升级，为学校发展和“十五五”时期建设贡献公管力量。